大家来说说小朋友的双语学习进度
双语小朋友在听说阶段还相对比较容易,只要家里和学校里能持续接触到两种不同语言,慢慢就会了。
但是在阅读(learn to read)方面,大家是怎么教育的?现在小朋友2岁2个月,在认全26个字母之后,她很自然就表现出了对阅读的兴趣,喜欢自己指着绘本上的单词(但是很多读不出来),这几个月我一直有点想教phonics,但是不敢多教
1) phonics现在教略微枯燥一点,怕太早。过早灌输抽象的思维对小朋友有害处。
2) 更重要的是中文象形字的学习要比英文阅读难,我怕她英文阅读先上手以后会排斥中文阅读。
中文识字和阅读的方法我准备用古老但是证明行之有效的方式,背熟正楷抄写的诗歌之后,一个字一个字对应着认。每天先背一篇书,再认一篇字。但是这个方法的缺点是attention span需要较长,一般到3岁半到4岁左右才能正式开始中文的蒙学。这么看来英语阅读势必早于中文阅读。
对幼儿的英文阅读教育我是完全没概念,因为我们这代人都是十几岁学音标开始的,方法极差,不能参考。希望家里双语教育的妈妈来给点参考的意见,谢谢!
---
冯雪雪
完全没特别教
女儿不到2岁时中文强过英文 但英文26字母和形状颜色可以轻松说出...2岁去学校了英文进步迅猛 一句一句的说而且中文在家开始说的少了
现在快要三岁 自己可以照图画书讲故事给大家听 歌也能唱不少. 在家我们就是和她讲话而已 其余交给学校管理。 孩子对语言有天生的敏锐 我们是顺其自然。