关于娃的双语教育

请问各位宝爸宝妈,你们在家里会主动积极给孩子营造出讲英文的环境吗?

我娃23个月了,正是学习语言的旺盛时期,平时家里都是用华文说话,尤其是家里有孩子奶奶的时候。孩子学习还是蛮快的,会造词组,还能断续说出主谓宾颠倒的句子。

但是我发现她英文的词汇好像非常少,而且辅音也发不出来,似乎已经习惯了华文四声调的音。我们是有上childcare的,她跟华文老师关系较好。

最近给她播放小猪佩奇的动画片,只要一播英文版本的,她就大吵大闹很不开心,换成华文版本的,就安静下来认真地看。孩子奶奶就说这是她听不懂语言才会这样。

作为家长我需要主动做些什么吗?好担心会不会以后上学因为语言不通跟不上进度什么的?
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14 个回答

汪琼

之前我给孩子读故事书都是选的华文书
孩子每次都会认真听我念,看我指卡通小人物解释故事。

后来买了几本英文的,我念给她听,好像没那么感兴趣。需要掺杂两种语言来讲,她才会听。我发现她已经懂得介词和连词,如果不用“这个”“那个”“是”她就似乎没觉得我在讲某种能让她理解的东西。

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徐钧

完全不需要!
在家里营造华语环境就够了,因为等小孩上了小学后,基本上除了上华文课,就只有在家里讲华语的机会了(如果家里是全华语环境的话)。在新加坡,学好英语不是问题,难的是学好华文!我家老大在家里都只和我们讲华语的,现在小四了,但即使是这样,他在班上成绩最差的一门功课还是华文。。。

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方鸣启

去了CHILDCARE以后
一天8小时都是英语,绝对不会说不好。只有中文腔不对,调也不对,用词也不对!

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阮松

中文比英文难。
我家一直在家说中文,我们在家教中文识字,英语丢给幼儿园。我孩子现在已经可以看简单的英文绘本,但是中文的根本看不懂。

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汪琼

谢谢大家的回答
这样我就放心了,继续在家跟孩子用华文交流。

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褚聪

交流都不会有什么问题
对语言的亲切感和阅读兴趣更重要
语言学习的初级阶段最有效的就是大量泛读
家里华文为主的环境没问题,但英文阅读习惯也是需要培养,学校里不一定能建立起来,两种语言的读物都需要

这边小学都不兴背诵,不像我们小时候,孩子愿意的话其实是一个很好的提高语言能力的途径

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乔朋

我觉得这个过来人回复比较靠谱
不过我是不会读英文绘本的,读的不好,自己都不爱听自己读,选择善用点读笔和网络音频资源了。

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韩飞

搭车求教
咋么培养对华文的兴趣啊?

我家是华文的 娃上课幼儿园迅速捡起了英文 然后可以读简单的绘本 于是为了培养她兴趣 我们就给她简单的英文绘本 自己读 可是又意识到 这样下去 华文就会越来越差啊 但是她的水平 华文书不可能 自己看得下来 咋办呢?

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褚聪

没啥成功经验
我家的华文也不够好,高华80来分的水平。
从小就是英文书籍读得多,多到需要我们限制她阅读。华文相对就读得少很多,以前卡在依赖拼音,现在慢慢的在加强,希望她每天读20分钟的华文书。我感觉一是要多认字,初级读物之外有拼音的书不多,尽快渡过依赖拼音的阶段选择书籍会容易得多,可以选到孩子喜欢的读物。二是让孩子接触一些华语流行文化和娱乐节目,培养兴趣。

她妈妈有过很多尝试,比如一起朗读,比如让她背诵一些名句名篇,但孩子配合度不高没法坚持。有效的办法还是得争取让孩子喜欢,让他们体会到其中乐趣,这样才会有内在驱动。

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韩飞

嗯嗯
谢谢分享

拼音要什么时候引入呢? 我娃现在在学phonics 我发现phonics跟拼音有类似的地方 我担心现在引入拼音 跟phonics混了 俩都学不好 啥时候引入比较好呢?

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  • 汪琼 提出于 2019-07-10 23:43