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听同学说过在美国孩子妈妈教到中国教程高二所有科全包。进MIT的。不过貌似，MIT对理科女比较偏向，男孩子的话还要更努力。
问这个有啥意义？别的家长自己教，你就可以自己教？
我知道一个后来只是在外面补习了小半年，就进了南洋女中问题是人家孩子自己一直好呀，自己知道主动学习。。。
嗯，学习也是要有天赋的但是我小学的时候跟过一个外语家教，是我们那所城市赫赫有名的一个老师，但就是不随便收学生，好像深山里那种高僧的感觉。后来不知怎么我妈就说服那个老师来教我，我从6岁跟他学英语，班上还有其他几个小朋友，不超过6个吧。收费特别便宜，但是什么学习材料都帮你买好，制定学习计划，一丝不苟。给我的感觉他能启蒙你，引导你，最后强化你的英语，不管什么材料的孩子，在他手里都跟妙手回春一样，英语都特别好。我是想问，现实生活里有这样的家长吗？就是孩子挺普通，通过家长一系列指导，考上名校那种。
我身边倒是有几例邻里小学读书 没怎么补习就考进不错的中学的但孩子本身肯定是不弱 几个华中的 德明的 几个南洋女中的父母都是新移民但确实没有代表性 因为都是别人家的孩子现在的大老板夫妻都是医生 一儿一女 问他有参加什么补习 答案是一个没有 少见的佛性身边也有一个名校的孩子 各种优秀 父母各种kiasu最后psle 考砸了的所以其实咋说 真不知道咋说补与不补 都得自己判断
别人家的孩子是别人家我老板家的孩子邻里小学什么都没补就考上了gep，plse成绩还没出来就被四大提前录取了。但是这又怎样？除了羡慕嫉妒，我又不会因为身边有这样的case存在就放心不让自己孩子补习的。即使是这个老板家其他的孩子，同样的父母基因和同样的生活环境但成绩就大大不如那个gep的孩子。别人家的孩子，哪怕是自己家的不同孩子也无法复制。
冯毓
听同学说过在美国孩子妈妈教到中国教程高二
所有科全包。进MIT的。
不过貌似，MIT对理科女比较偏向，男孩子的话还要更努力。