政府的角色就是要让每个人都能看到希望z
陈振声：瑞士多数年轻人经职校找到好出路
陈振声在瑞士进行考察后说，他观察到当地的职业技术培训系统非常完善，让学生即便毕业后也能不断更新知识，学习和掌握时下最新的技能。
邓华贵 瑞士圣加伦报道
在瑞士，考取大学文凭不是人人的梦想，进入职业技术学校掌握一技之长，同样可累积宝贵的工作经验和迈向光明前途。总理公署部长、全国职工总会秘书长陈振声认为，这是新加坡可向瑞士学习之处。
陈振声上周二（10日）前往瑞士参与圣加伦研讨会（St. Gallen Symposium），顺道经过伯恩和日内瓦，考察当地在教育、职业培训、退休等方面的制度。他前天接受本报访问时，畅谈此次瑞士之行的所见所闻。
掌握技术与经验更重要
令他印象深刻的是瑞士的年轻人当中，大约只有20％向往追求大学文凭，其余的则选择报读职业技术学校。“瑞士的职业技术培训做得非常好，帮助年轻人在十五六岁的时候就掌握一技之长。”
此外，陈振声也观察到瑞士的培训系统非常完善，让学生即便毕业后也能不断更新知识，学习和掌握时下最新的技能。
他说：“瑞士的劳资政三方携手合作，让即便已踏入职场的人也能继续学习最新的技术与科技，这点是非常值得我们学习的。也许是文化背景不同，华人还是比较注重文凭，可是瑞士让我们看到另一个例子，那就是文凭以外，更重要的是实际技术和工作经验，以及如何最快地达到市场需求。”
今年的第46届圣加伦研讨会以“增长——好的、坏的和丑陋的”（Growth - The Good, The Bad, and The Ugly）为主题，陈振声因此也分享他对于拉近增长与贫富悬殊现象的看法。
他从口袋掏出笔，在记者的笔记本画了一个图表，指着图表上的两条线说：“现在的贫富差距是这样，如果要拉近这个距离，你就不能给每个人同样的援助。如果一些人天生所拥有的比较少，那我们必须给予他们更多协助。贫穷不是罪，就算穷也要能看到希望。政府的角色就是要让每个人都能看到希望。”
研讨会上，女性在职场上碰撞玻璃天花板（glass ceiling，用来形容女性无法擢升至高层）的话题也成为热议。对此，陈振声认为不应该把用来衡量男性成功的标准套用在女性身上。
他说：“每个人对成功的定义都不同，加上在某些方面，女性其实比男性还更杰出、能干。所以我不认为有必要把用来衡量男性的标准强加在女性身上。”