我孩子从欧洲回来时小三年尾，参加年尾考试，数学七十多，英文八十多，科学七十多，有这个成绩还是一直做 ...

看来差不多啊。

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我同学在德国做教授，说那里的孩子2年级还做20以内的加减法！可最后人家科技还是发 ...

德国也是从小学就分流，而且没有回头路可以走，分出搞科学还是技术的，不过也无所谓，人家干什么工作挣的钱都差不多，平等。

科技发达，是科学也发达，技术也发达。:lol

分流去搞技术的人家的技术比其他地方强的不是一点半点。就说国内，普通工科大学生不说动手能力，就是生产里碰到问题，分析问题在什么地方和怎么解决问题的能力都不是德国技术工人的对手。更别提农民工了。

我看过冯卡门的自传，他那年头德国工科学校要毕业，得自己搞一台机器出来，所有的零件设计和加工，成本预算什么都得自己来。这么出来的能不强大吗？

另外山谷说二年级做二十内加减法。那是学校制度，说来也不就一少教多学。有天赋的孩子还不是照样自己在家里超前学。搞科学的我不认识，认识夫妇俩是大学教授，有名的梵文学者，看看她们家先生给她闺女开的必读书单，她闺女刚满六岁：

这是一份我先生为我女儿选定的西文经典必读书目。因为我们生活在欧洲，处于多语言环境，和国内情况有所不同。而且其中的文献肯定也并不全面，只是他个人的一些选择，因此仅供各位参考。（中文部分是我的翻译，匆忙间或有不确之处，请指出以便改正。）

希腊语(Greek)：最早期的希腊语文献是我们所知的印欧语系西方语言分支中最古老的文献，而且也直接或间接地是全部欧洲文化的根基所在。

——古代时期 (Ancient)

   * Homer: Iliad and Odyssey        荷马：伊里亚特和奥迪赛

   * Homeric Hymns                 荷马史诗

   * Pindar:Odes                   品达（希腊抒情诗人）的Odes颂诗

   * Aeschylus:tragedies             埃斯库罗斯(希腊的悲剧诗人)的悲剧

   * Sophocles:tragedies             萨福克里斯（古希腊剧作家）的悲剧。他与欧里庇底斯以及埃斯库罗斯三人被认为是古希腊最伟大的剧作家。他现存的剧作包括 埃阿斯、俄狄浦斯王、安提戈涅以及俄狄浦斯在科勒罗斯

   * Aristophanes:comedies           阿里斯托芬的喜剧

   * Pre-Socratic philosophers (fragments) 前苏格拉底的哲学家们 （残片）

   * Sappho and other early lyrical poetry  莎孚(公元前6世纪前后的希腊女诗人)和其它早期抒情诗诗人

   * Some Plato and Aristotle  一些柏拉图和亚里士多德的作品（虽然从从此时起希腊文明已经开始衰落）

——晚期 (later, Hellenic古希腊语时期)

   *‘Greek Anthology’ (lyricalpoetry) 希腊文学作品集（抒情诗诗集）

* Lucian: Dialogues  卢西恩(希腊讽刺家) 对话集。他的两部主要作品为众神的对话和死者的对话讽刺了希腊的哲学和神学。

拉丁语(Latin)：拉丁语文化与与古希腊语文化相比是相当浅陋的；不过罗马人确实极力试图模仿希腊作家并且也引进了一些文学形式，进而持续影响了整个欧洲文学。由于直到文艺复兴，欧洲人才重新了解希腊文，而这之前主要都是间接地通过拉丁文来了解希腊文化。所以即使拉丁文文学本身算不上辉煌，但还是在文化上起到了传承作用。

——古典时期(Classical.)

* Juvenal: Satires. 尤维纳利斯(古罗马讽刺作家) 讽刺文学（这种文学形式在后世被广泛传播，也恰恰是在一种文明的衰落时期尤为重要）

* Lucretius: De Rerum Natura 卢克莱修(前99?-前55, 罗马哲学家、诗人)

* Virgil: Eclogues (=Vergil) 维吉尔(古罗马诗人,公元前70-公元前19)的田园诗歌，很多文艺复兴时期诗人所纷纷仿效之典范。可能是比Aeneid《埃涅伊德》（Virgil 所著史诗)更重要的作品，虽然《埃涅伊德》也很重要，因为在很长时期内欧洲人都不读古希腊文原文的荷马史诗，欧洲的诗人即是通过《埃涅伊德》来接触到古典史诗。

——中世纪时期(Medieval)

* Boethius: De Consolatione Philosophiae. 伟大的英国诗人乔叟曾经以优雅的中古英语翻译了这部作品

意大利语(Italian)

* Petrarca: Canzoniere.    彼特拉克的《抒情诗集》 彼特拉克（1304-1374, 意大利诗人, 学者、欧洲人文主义运动的主要代表）最完美的十四行诗诗人，也是后世所有十四行诗诗人——无论是意大利诗人，还是法国或者英国诗人——所尊崇的主要典范。彼特拉克的其它以意大利或者拉丁语所写的作品，也都值得学习。

* Dante.   但丁，伟大的诗人，虽然不若彼特拉克一般完美。他的一些较短的诗作，可能比他著名的《神曲》更值得一读。

* Boiardo: Orlando Innamorato 博亚尔多，马泰奥·玛丽1440?-1494意大利抒情诗人，以未完成的浪漫诗热恋的罗兰（1487年）闻名

* Ludovico Ariosto: Orlando Furioso 卢多维科·阿里奥斯托（1474-1533，意大利作家，主要闻名于其史诗喜剧诗）奥兰多·富里索（1532年）

法语(French)

1Chanson de Roland.《罗兰之歌》，中世纪民族史诗，最伟大的法国诗歌，对于所有后世的欧洲文学都影响巨大。

2.中世纪末法国诗人维永，或译维庸（François Villon，约1431年─1474年）的作品。例如他的代表作诗集《小遗言集》（原称Le lais）和《大遗言集》（原称Le testament）为代表作，

3.法国剧作家让·拉辛（法语：Jean Racine，1639年－1699年）的作品。他与高乃依和莫里哀合称十七世纪最伟大的三位法国剧作家。例如《昂朵马格》(Andromaque,1667) 《费德尔》(Phèdre,1677) 《阿达莉》(Athalie,1691)

西班牙语(Spanish)

* Juan de la Cruz. 胡安 他的圣诗与神秘学诗歌

* Lope de Vega. 维加 伟大的剧作家

* Pedro Calderón de la Barca  西班牙剧作家、诗人，是继维加(Lope de Vega)之后，当时西班牙最著名的剧作家。

挪威语/冰岛语（Norse/Icelandic）

* Poetic (or Verse) Edda. A collection of Old Norse poems, called the Elder or Poetic Edda,assembled in the early 13th century. 埃达古代斯堪的纳维亚诗集，称老埃达或诗体埃达，13世纪早期成书

* Sagas, especially Njal’s Saga, Egil’s Saga, Grettir’s Saga. 中世纪北欧传说;英雄传奇，特别是写于1120年和1400年之间成文于冰岛的一种叙事散文，主要描述首先在冰岛定居的家族及其后代的故事、挪威国王的历史和早期日耳曼神和英雄的神话传说

凯尔特语（Celtic）

* Mabinogian (Welsh).

* Old Irish cycles of Cuchulain etc.

德语（German:）

* Nibelungenlied 尼伯龙根之歌 是著名的中世纪中高地德语(Middle High German; Mittelhochdeutsch)叙事诗，讲述的是古代勃艮第（Burgundians）国王的故事， 大约创作于1190-1200年，作者不详。作者融合了很多异教的故事题材和源自5世纪口头英雄传说，以此为材料创作了这篇史诗。人们把这篇史诗称为德语的《伊利亚特》（Illiad）。因为它和希腊著名史诗《伊利亚特》一样，追溯到极远的上古时代，把渺远的神话中遗留下来的历史片段和历史人物结合起来，成为了一部体现本民族品格的伟大诗作。

* Gottfried von Straßburg : Tristan 十三世纪初 Gottfried von Strassburg所作叙事诗Tristan，在欧洲广为传颂，和《罗密欧与朱丽叶》并称为西方的两大爱情悲剧。后者因为莎士比亚的笔而在中国家喻户晓，其实前者比后者要早两个世纪之久。伟大的作曲家瓦格纳曾将这个故事改编为其一生最耀眼的一部歌剧。

* Wolfram von Eschenbach: Parzifal  帕尔齐法尔 十三世纪的德文史诗

* Meister Eckhart: 13th-14th centuryChristian mystic 中世纪最伟大的神秘主义者，他的作品都值得推荐

英语（English.）

* Chaucer. 乔叟 最伟大的英国诗人，他的所有作品都值得研习。

* ‘Pearlpoet’. Pearl，Sir Gawain and the Green Knight. 《珍珠》，《高文爵士和绿骑士》诗人。作者亦是最出色的英国诗人，真名隐而不知，可能不是一个诗人，而是两三位关系密切的诗人，也许他们是师生关系。

* South English Legendary. Anonymous verse lives of saints. 南部英格兰传奇 无名作者所作之圣者生平诗篇

* Early Christian ‘mystical’writings, especially The Cloud ofUnknowing. 早期基督教神秘作品，特别是《未知之云》

* Medieval ‘mystery’ play cycles,e.g. the Chester cycle, the York Cycle  中世纪神秘戏剧，例如，切斯特的组诗，约克组诗

* Thomas Malory. One of thegreatest prose writers in English. Basic telling of the so-called ‘Matter ofEngland’, tales around King Arthur. 托马斯·马洛礼，15世纪英国作家。最伟大的英语散文作家之一。写有《亚瑟王之死》，此书是源于法国有关亚瑟王传说的合集，1485年由威廉·考克斯根出版

* William Dunbar. 威廉·邓巴，1460?-1520?，苏格兰诗人，以其寓意诗，如西力西尔与罗伊丝(1503年）与哀悼已故诗人的诗马卡里斯哀歌(1508年）著名

* Robert Henryson.

* James I of Scotland: The Kingis Quair. (These last three are great Scottish poets.)

* John Skelton. 约翰·斯克尔顿，1460?-1529英国诗人和学者，以讽刺作品而着称，作品有《说吧，鹦鹉(1521年）和宫廷饮食(1522年）

* Thomas Wyatt. 怀亚特，托马斯1503-1542英国外交官和诗人，因把十四行诗形式引入英国文学而著名

* Henry Howard (Earl of Surrey). 霍华德，亨利1517?-1547英国诗人及士兵，因他的十四行诗和他所翻译的两卷维吉尔的伊尼亚特而著名。1547年，他被误判犯有叛国罪而被处死

* Thomas More: Dialogues and Utopia. 托马斯·莫尔，《乌托邦》 1478-1535英国政治家、人文主义学者和作家，拒绝遵守行为至上的法令，这一法令强迫英国臣民承认亨利八世的权威在教皇之上，后来他被囚禁在伦敦塔内直至以叛国罪为名被斩首。他的政治论文乌托邦(1516年）构想了一种理想政府之下的生活。莫尔在1935年被封为圣徒

* Edmund Spenser. GreatestElizabethan poet. All his works should be studied. 埃特蒙德·斯宾赛，伊丽莎白时期最伟大的诗人，他的所有作品都应该研习。

* Michael Drayton. 迈克尔·德雷顿，1563-1631，另一位伊丽莎白时期的伟大诗人，创作了各种体裁的作品包括十四行诗、诗剧、讽刺诗与田园诗，如思想，牧羊人的花环。

* William Shakespeare. 威廉·莎士比亚

* Ben·Jonson. 本杰明·琼森，1572-1637，英国最伟大的戏剧作家之一。他的主要剧作有《每个人有自己的脾气》和《优尔波恩》

* Francis Beaumont and JohnFletcher. Often wrote together; great Elizabethan/Jacobean playwrights. 弗朗西斯·博蒙特，1584-1616英国诗人和剧作家。他与约翰·弗莱彻合写了多部浪漫主义悲喜剧，有菲拉斯特（1610年），少女的悲剧（1611年），纨绔子弟（1612年）和马耳他的骑士（1619年）

* Robert Herrick. 罗伯特·赫里克，1591-1674，英国抒情诗诗人，他的作品富于感性而简单，如“Delight inDisorder”西方乐土”(1648年），体现了其作品与拉丁韵文的雷同及受本·琼森的影响。他被认为是英国骑士派诗人中最伟大的诗人。他也可能是最后一位伟大的英语诗人。

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真烦人

我很想知道父母给孩子开这样的书单，孩子真有兴趣看吗？！ 

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发表于 11-6-2011 15:56

jjrchome

再一次被打击了。。。不过，这应该是他们开给六岁闺女的一生必读书单吧。 

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回复 山谷无回声 的帖子

我孩子上的是美国国际学校。国际学校跟当地的学校不同的，当地小孩上的学校学业上还是相对抓得紧。我的老大从K1 上到P3，从来没有过考试，没有课本，要知道他们做了什么学到什么，每三个月有一次studentl-lead 家长会，自己的孩子是主讲人，拿着他们的自己准备的portpofilo, 饶有兴致地讲他学了什么。那些洋人家长每次都兴高采烈的，我表面笑，心里慌 。不过，我觉得国际学校的学前教育是很不错的，我的老二在国际学校上了N 和K1 ，回来进PAP K2 ，没几天老师叫她做guoup leader,进了小学直接做class leader，老师的评价是自信、合群、会问问题，很独立。。

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真烦人

我也有朋友的孩子在上海的美国学校读过差不多两年书，朋友的评介是孩子的自信心得到了极大的提高，我想这大概是上国际学校的好处之一吧。 

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回复 山谷无回声 的帖子

如果你中一才回来不是更好，PSLE不用考， 基本测试后名校任选--除了HCI和RI--都可以  发表于 12 小时前

有点不敢相信，请问能具体说一下吗？ 进那些名校要看成绩吗？

旧帖子又浮上来了，可是我还在纠结~还好女儿还没到3岁，我感觉我还有点时间去看孩子到底适合哪条路。

国际的 小学和 新加坡本土的小学没有办法比的 ，但是给孩子上本土的小学比较好，去国际的 学校华人的孩子很 ...

华人的孩子在国际学校哎欺负呀。担心的...

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purple_shaw

这里毕竟是亚洲。 只要孩子不呆头呆脑，在LZ孩子这个年纪，同学之间都很好相处的。 不过到了teenage，就不知道了。 

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歪一下楼。请问如果孩子是美国国籍，美国国际学校的waiting list 长吗？查了一下，美国国际学校还算不错的国际学校。不考虑学费的话，美国国际学校和邻里学校，哪个比较好？是否最差的邻里学校也好过美国国际学校？

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purple_shaw

嘿嘿，曾听过以前国际学校的一个妈妈说，她朋友的孩子14，15岁在法国学校，在家里搞3P, 被抓现形。 老妈立马辞职，带她回家了。 

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发表于 13-5-2011 10:51

jjrchome

美国国际学校不太了解。见过法国国际学校的学生，男男女女在校门外的咖啡店里勾肩搭背，抽烟喝酒，实在是不堪入目。 

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回复 parsingapore 的帖子

歪一下楼。请问如果孩子是美国国籍，美国国际学校的waiting list 长吗？查了一 ...

美国国际学校长waiting list 长短不太清楚，通常都要提前一年报名，中间插班可能不一定有位。另外国际学校通常是给外国人的，所以会受经济环境的影响，经济危机的时候，外国专业人士离开，学校有可能招不满学生。

关于国际学校好还是本地学校好，因为我孩子上的不是本地的国际学校，而且只上到小学，对这里的学校不太理解。但我觉得校风是很不错的，教学理念也不错，学校老师也都亲切耐心，孩子们之间经常有playdate, 不同国家的孩子在一起，孩子自然的接触各种文化，见识也相对广。我的两个孩子都很开心，如果你不太注重孩子学业的成就，或是你有能力让孩子一直上国际学校，我觉得上国际学校是不错的选择，想象将来孩子的朋友来自世界各地，我孩子现在还在和她的旧同学联系，还有几个来新加坡找她呢。另外国际学校的IB文凭也是很吃香哦。如果你的孩子能承受本地或亚洲学校的学习压力，上本地学校也不错的，毕竟这里的学校是双语，这里的教育在世界上也是排名在先的。

从头读到尾,学习了. 谢谢大家的分享.