你为什么要考试她记不记得住呢?作为家长只需要坚持教就好了,她觉得需要记住的时候会记住的。千万不要考试孩子刺激自己,没有那个必要,等她有peer pressure的时候她自己会记住的。
感谢建议现在确实意识到在火要冒起来之前迅速离开现场各自冷静休息……哎只是有时候需要把期望值再降得更低~
没错,不确定的发音会给她听字典不过读书只能作为兴趣和辅助真有学习任务当前时我很难淡定啊……
是k2了抄一遍完全不奏效啊……目测她是那种手的机械运动完全不走心但很奇怪像February November这种长词反而能记住
我自己的经验是如果教得很有挫败感,娃也吸收不了,那最好是等一等。去年我为了娃的加法和他耗得好累,进步奇慢。后来我放弃了,丢一边了。今年拿出来一试,娃居然开窍了,自己愿意练习了,速度也快了。就隔了半年,教起来感觉和换了个娃似的。认字也是,去年不停地复习也记不住,今年容易多了。如果幼儿园进度等不了,那就每天5分钟,拼一拼,练一练,还可以去上i can read之类的phonics课程,学了会容易拼一些。
让孩子自己读绘本听故事或者去机构学,在孩子比较小时讲华语的家长最好不要教英语。不过这只是我的体会,因为轻重音或者读音很不同。
如果是k2可以给个本她,让她每周听写前一天抄写一遍五个要听写的单词,养成习惯,慢慢就好了。如果是k1就太早了点,大人自己不要有压力。
我们也是每周考试5个单词反正她考不好她慢慢会用心学的
哎……除了填鸭还有别的办法吗