毛遂自荐 本人自幼学习美术父亲是美术教师，到现在还在学习，初中考美校专业成绩全江苏省第2名，高考专业成绩过中央工艺美院分数线，著名画家邵家声是我的启蒙老师，

http://www.yixingart.com/shaojiasheng/s.htm邵老师网站

曾跟中国工艺美术大师徐秀棠老师学雕塑，本人专业学习的课程有，速写，素描，水粉画，工笔画，油画，平面构成，书法与字体设计，CI设计，立体、色彩构成，雕塑，喷绘、绘画技法，电脑绘画，书籍装帧，包装装潢设计，摄影、摄像。曾在中国开设过幼儿美术绘画班，潜心研究过幼儿美术基础，和幼儿对绘画的认知。

本班于NOV-DEC.2009开班，我的幼儿美术理念是让孩子用自己的想像创造奇迹。有想让自己宝宝了解美术的家长届时报名，或站内联系我。

作品2张

从头开始不用的, 先去考察考察吧, 有些小孩四五岁就开始在里面'混'了. 通常男孩还不太定性, 女孩就好很多了.

8# 软绵绵

呵呵， 她的级别应该插不了班~~~

如果插班的话, 要看一下放她在哪一级吧, 你可以带一些你女儿画的画给他们参考.

5# 软绵绵

谢谢你，准备带女儿去看看，需要考试吗？

3# cacime

谢谢你的热心推荐 ：）

去'南洋艺术学院' 的儿童绘画班, 非常正规. 在'BUGIS MRT' 附近. 要提前报名等空位的.

. 绘画是幼儿表达自己内心情感、兴趣爱好及探索欲望的重要途径，家长要充分认识到这一点，不要一味地要求孩子画得“像”，画的“好”。

2. 在幼儿绘画过程中，家长需要做的是引导而不是“教”。所谓引导，就是从幼儿内心出发，通过鼓励增加幼儿自信心，促进幼儿的积极思考，并让幼儿从内心鼓励自己。

3. 如果需要和幼儿一起作画，家长要主动降低到幼儿的水平。 3# cacime

非常赞同！以前在上海时曾经带老大去上过一个学期的美术学校，在那间学校里，老师在黑板一笔一画地教孩子画（大多数的老师都这么教），结果每个孩子画出来的都一样，后来转到上海的刘海粟美术馆办的画画班，那儿的老师基本上就不教孩子怎么画，只是每次摆上静物让孩子们自己发挥想象力写生，我当时也犯了错误，一次老师要求孩子们画葡萄，结果我家孩子把葡萄画成扁扁的，我忍不住指导了一下就被老师批评。觉得老师的教学理念跟你提的这个老师一样。结果比较下来，在刘海粟班上学画的孩子画出来的画充满了儿童的想象力和灵气，让我这样的大人都有觉得自愧不如，美术馆的馆长看了也赞不绝口，因此美术馆常为班上画的好的小孩子办画展呢。可惜的是女儿对画画兴趣不大，没坚持学下去。

介绍你一本书-《幼儿绘画探秘》，中国的一个美术老师写的，不过我觉得他的理念是具有国际水平的，可操作性也很强。下面是网上搜来的：

书中反复提到几点：

1. 绘画是幼儿表达自己内心情感、兴趣爱好及探索欲望的重要途径，家长要充分认识到这一点，不要一味地要求孩子画得“像”，画的“好”。

2. 在幼儿绘画过程中，家长需要做的是引导而不是“教”。所谓引导，就是从幼儿内心出发，通过鼓励增加幼儿自信心，促进幼儿的积极思考，并让幼儿从内心鼓励自己。

3. 如果需要和幼儿一起作画，家长要主动降低到幼儿的水平。

这几点正是容易被家长忽视的，并且很多幼儿园的美术老师，这方面的工作做的也不够，所以经常在幼儿园展板上看到千篇一律的幼儿作品。 在这种美术教育环境下，儿童的创造力和想象力受到了极大的限制和压抑。

书中还有一些同一年龄段的自由创作和教出来的作品的对比，幼儿自由表达的主题通常的很鲜明，尽管不是很像，而那些教出来的孩子，在画树木，花草的时候，基本上都是固定的模式，没有自己的表达。

我没有美术班可以推荐，但是我想这些观念可以帮你到时候考察老师，有些机构喜欢用老师的教学资历或者作品来迷惑家长，但如果不会跟孩子相处不会引导孩子自己画得再好也白搭。

希望能帮到你。