新加坡这间国际学校的逆天IB成绩是怎么炼成的

IB课程这个新兴概念现在已经越来越被大家了解和喜爱了（知道你们还是糊涂的爱）。那么，今天我们就再来解析一下新加坡华中国际骄人的IB成绩吧！

什么是IB课程

IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。

IBO是国际文凭组织被称为“成熟的国际化的素质教育”，总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫，在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。

IB的教育哲学是Education for Life（终生的教育），主旨是为了在当今迅速全球化的世界，成立一个独立于每个国家自己的教育系统，保持全球统一的水准，为全世界所认可的教育体系。

IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。学生在IB体系中修读相同教材，并且于毕业时参加全球统一甄试，全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平。

IB教育目标是给学生提供他们所需要用来生存，学习以及工作的能力，具体为内在，个人，感情，以及社会实践上的提升。

从这里就可以看出这个教育理念和中国传统教育观念上的不同。虽然现在越来越多的学校也是倡导德智体美劳全面发展，但是真正落实到行动和日常教育中很难。“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”不是一朝一夕就能打破的。IB倡导的概念，例如提升个人修养或者个人和社会的交流等，很难用一个直观的数字表现出来，不像成绩。这种费时费力又很难量化的东西，在目前形势下，大多数学校是没有这个条件去做的。

IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CSC Hours）。

IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分，判分标准严谨不够，在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下，英国政府正着手改革A-LEVEL提供，其改革的参照体系便是IB。

拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学；如果获得IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还同样可以申请如美国，澳洲，加拿大等世界上100多个国家上千所大学。

根据今年6月16日IB日内瓦总部的最新资料显示, 目前全世界己有1425所IB学校分布在115个国家同步教授IB课程，有成千上万的该证书取得者进入了世界上几百所大学。

华中国际的IB成绩在国际上如何

直接上数据说话了：