此前，小新君为大家深入介绍过新加坡中学阶段的特色教育——课外辅助活动、应用学习计划（ALP）、终身学习计划（LLP）以及中学直接招生计划，今天小新君带大家具体认识新加坡独特的语言课程体系。
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语言教育
新加坡教育体系的基石就是双语教育。双语政策下，每个孩子都必须学习英语和母语（MTL）。为培养学生对母语的兴趣，学校针对不同需要的学生提供不同层次的课程。
新加坡语言学习体系分为：英语、母语（能力强可以修读高级母语课程）、能力强的还可以修读第三语言。
1
高级母语课程
修读条件：
必须在小学离校考试中报考华文/马来文/淡米尔文或高级华文/高级马来文/高级淡米尔文；
小学离校考试成绩排名前10％以内；
小学离校考试的成绩位列11％－30％以内，达到指定的母语标准即母语考获A*等级或高级母语至少考获优等(Merit)。
当然条件并不是固定的，学校可以根据实际情况灵活决策。学校如果认为孩子有很好的语言能力，且不会影响其他科目的学习也能修读高级母语课程。
2
第三语言
对于中国留学生来说，语言能力强的话也可以修读第三语言，第三语言包括华文（特别课程）、印尼文/阿拉伯文、外文课程（法文、德文、日 文、西班牙文）。
01
华文（特别课程）
修读条件：
学生属于快捷和普通（学术）课程源流；
在小学离校考试中不曾报考高级华文/华文/。
华文（特别课程）和马来文（特别课程）属于第三语文，这也意味着学生需要同时修读英文和母语。
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修读特别课程的学生需要每周在正规课时以外上两堂课，每堂课的时间是两小时。
02
外文课程（法文/德文/日文/西班牙文）
修读条件：
小六会考成绩位列前10%，就可以选修一门外文（法文/德文/日文/西班牙文）；
孩子、父母中必须有新加坡公民或永久居民；
外语课程计划为期六年，可在不同阶段中止修读。
学生可以从中学一年级修读至中学四年级、初级学院一年级和二年级。参加该课程的学生可以参加O水准或A水准高级主修（H2）和高级副修（H1）会考。
新加坡国立大学的一位语言专家曾说过，掌握一门外语的益处虽然不经常被讨论，但确实是非常可观的。
研究人员发现，学习两种语言能极大地促进我们的心智发展。
因此对于那些花时间和精力去培养孩子进行双语教育的人来说，其带来的额外好处是很有价值的。
如果身为留学党的你，担心刚到新加坡时，不能够习惯英语交流，这里有3种免费学习语言的方法。
记住，最终帮助你掌握语言流利程度的，是你的坚持和决心。
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利用网上资源
互联网上的信息比你需要的还要多，而且大部分都是免费的。如果你只依靠老师教给你的教科书内容学习，那是非常有限的。不管你喜欢用什么样的学习方法，你都可以在网上找到最合适自己的内容。以下是一些建议：
如果你的主要目标是尽快和人们在生活中正常交流说话，你可以在网上寻找生活用语指南，掌握常用基本词组词汇，然后在不断交流中继续学习。
如果你是希望一步一步细致掌握语法、词汇等，多浏览网上的专业资料网站，以及收集别人学习的方法分享，多找语法和词汇的练习题库做。大多数网站上都有详细的资料包汇总，非常有用。
你甚至可以通过游戏来学习掌握一门语言，现在有一些公司会制作一些适合学生玩的小游戏，一边玩游戏的同时一边学习英语词汇。
参加免费的语言练习或交流小组
所以你已经掌握了基本的语法规则，记住了大量的词汇，也可以流利地读写。那么，为什么你仍然不能够流利的运用英语和他人交流呢？口语技能是你需要掌握的另一个组成部分，在留学生活中非常重要。
但是，不要因为一时的失败而自责，你所需要的只是大量的练习。
找到学校里或是校外的一些语言学习兴趣小组，如果你坚持定期参加，你不仅可以更经常地运用英语交流，还可以交到许多朋友，你可以和他们保持更紧密的练习计划。例如在Facebook上还有一个很受欢迎的德语小组，他们每周聚会一次。
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当你坚持成为交流小组的参与者时，你会从这些课程中受益颇多。当你交到更多的朋友，你就能克服每次向他人打招呼时的问候用语，不断克服说话时的结巴、卡顿等问题，并在学校和他人进行真正的交谈。
去图书馆收集资料
不论什么时候，图书馆和免费借书永远是帮助每个人学习的最有优势的方法。
事实上，有不少图书馆都专门设有一个专门的语言学习部门，在那里你可以自由地借阅语法书、字典和此类专业书籍来进行自学。对于那些想提高发音标准的学生，这里也有很多音频学习资料。
