下个月开始牵动数万学生和家长的“O”水准英文考试就要拉开帷幕（8月13-27日口语考试，10月22日笔试）。
对于不少中途从中国来新留学的学生来讲，英语部分是”最难啃的骨头”, 原因有二：
一是国内和本地同年级英文能力要求差距很大，从词汇量，语法，到阅读速度和理解力，再到口语表达能力都不是一个重量级的，很多中国学生感觉不能适应；
二是英语不好会直接影响其他科目，因为所有科目从数学到地理到化学等等全部是以英文呈现的，我们的学生反馈英语不好连题都看不懂！换句话说，只要英语攻克了，能够准确的理解英文题目，并且能够用准确的英语答题，其它科目也就不在话下了。
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1. 口语：首先对于Read Aloud朗读环节, 掌握正确的发音和发音规律是非常重要的，大家可以多跟读标准发音的有声读物，了解连读，略读，缩读等规律，再用辅以大量朗读练习，此外另一个挑战就是出现生词的时候，可以运用自然拼读的规律把单词读出来从而不影响流利度的分数。
其次就是Spoken Interaction图片描述和讨论环节，很多学生都是天马行空的看到哪说到哪，但口语也是有固定框架的，采用非常有逻辑的篇章结构式的描述是很重要的，好比你在写一篇作文，也是要有开头，主体和结尾的。*划重点：由于该环节给出的图片大多是新加坡本地的场景，考生一定要提前准备一些有”本土特色”的词汇表达比如种族团结，社会和谐，关爱弱势群体等！根据我们往年的教学经验及学生的反馈，提前准备这部分资源对于提分非常有效！
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2. 阅读：对于这种客观型的考试，技巧和经验（刷题）的累积是得分的关键。要给自己制定计划，精确到每周做几篇，当然前提是总结题型规律和做题方法很重要，掌握Skimming& Scanning略读扫读的速读技巧，毕竟这是考试，和平时没有时间限制的泛读在操作手法上还是有很大区别的。
3. 写作：首当其冲是SituationalWriting的格式和Continuous Writing的框架！ 词汇的准备上, 多背诵话题相关词绝对是快捷有效的提分方法，了解时事热点。如果语法不太好的同学，可以尽量写简单句而不要过多地追求句子的长度和复杂性，记住没有语法错误是最重要的！
*划重点！一定要多动笔写！实践证明，多写才会暴露更多问题，老师才能多加以指正。我们以往的班级里有勤劳的学生不仅按时完成老师每周布置的作业量，还会超额完成任务，进步超快的！
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