“90%的种族固打制不会让土著感到光荣，也不是‘双赢局面’，这是一个让人不屑、过时、导致我国退步的做法。这显然是在欺压其他也有缴税的种族。”他说，如果马智礼可以向华裔、印裔、原住民拉票，何以这些种族的优秀生不能100%进入大学。

（八打灵再也21日讯）一名来自沙巴的马来青年祖法兹里说，如果继续推行前朝政府种族性的教育政策，教育部长马智礼应该辞职。

祖法兹里认为，马智礼以“先确保土著不谙华语也受聘”回应大学预科班种族固打制度的问题，是充满种族性的谈话。

他说，马智礼于2016年11月13日曾经协助他及其父亲获释，当时他觉得马智礼很值得尊重，不解为何马智礼如今判若两人。

祖法兹里是一名政治活跃分子，他今年3月因为批评首相敦马哈迪而两度被警方逮捕。

他在脸书撰写题为“致教育部长马智礼的公开信：为何马智礼在第14届大选后变成种族主义者的领袖”的文章指出，由于种族固打制，有许多家境清寒或者中等阶级的华人、印度人和原住民没有机会进入政府大学和大学预科班。

“90%的种族固打制不会让土著感到光荣，也不是‘双赢局面’，这是一个让人不屑、过时、导致我国退步的做法。这显然是在欺压其他也有缴税的种族。”

他说，如果马智礼可以向华裔、印裔、原住民拉票，何以这些种族的优秀生不能100%进入大学。

祖法兹里说，私人界在聘雇员工时也有的是列明需要懂得阿拉伯语、淡米尔语、英语、泰语、印尼语、日语、菲律宾语、越南语、德语或法语等的条件。

“如果说以谙华语作为聘雇条件是歧视，为何不也责怪以其他语言作为聘雇条件的公司？”

今年4月，大学预科班种族固打制风波延烧，教育部长马智礼说，该部副部长张念群确实有和他讨论学额分配事宜，而他们最终以内阁决定为依归。

马智礼今日接受媒体联访时，针对大学预科班种族固打制作出上述回应。

“她（张念群）是我的副手，我们当然互相讨论。”

至于讨论期间，张氏是否有反对保留大学预科班种族固打制事宜，马智礼仅说：“我们遵循内阁的决定，而内阁的决定，是各部长的集体决定。”

他说，其实除了大学预科班，我国还有大马高级教育文凭（STPM）和大学基础课程（Asasi）的管道可以进入本地大学。

受询及STPM等级比大学预科班的程度更高一些，政府会否提高大学预科班学术水准事宜，马智礼说，不论是STPM、大学预科班或大学基础课程，讲师和老师都会尽心尽力为国家培育人才。

他说，我国是第一次为非土著增加大学预科班学额至4000，并指这方面的增幅没剥夺土著学生的学额。

“这是他们（非土著学生）不曾享有的待遇。而土著学生也保证有得进入本地大学，他们的学额并没挪给非土著学生。这是双赢局面。”

他说，至于增加学额所需要承担的额外开销，内阁已决定此事会让教育部与财政部洽谈。

他补充，政府认为所有学生都有权受教育，故而增加非土著学生进入大学预科班的学额。

他说，教育部放眼今年要达成的9大核心成就包括让40%低收入群体（B40）受惠。

“首先，从2019年学期起，有60%来自B40群体的学生将获献议进入全寄宿学校（SBP）。

“4888名学生已获献议，而当中2630（53.8%）人接受献议进入全寄宿学校念书。”

他说，该部也预留2万3895个学额给来自B40群体的学生进入本地大学（2018/2019学期），而这属于特别管道。

他说，大学预科班2019/2020学期的2万5000个学额中，有60%学额会优先给来自B40群体的学生。

他说，该部还会提供多达6810万令吉的奖学金和援助金，届时受惠学生人数会超过1万7100人。

另外，针对承认统考文凭一事，他说，独中统考特别委员会将在来临7月作出汇报。