“要改变国人过度重视学术成绩的心态并不容易，但希望这个改变能从这一代国人开始。”——新加坡教育部长王乙康
王乙康部长出席新加坡国立大学主办的一场论坛时说，政府已经多管齐下，试图改变这种心态（过度重视学术成绩），包括：
取消中小学的部分考试；
评估理工学院毕业生的大学入学申请时，不再硬性规定把O水准成绩纳入考量等。
部长说，目前已有企业根据技能、经验和热忱，来评估员工的能力，一些家长也已经意识到这点。
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他说，虽然他希望可以通过立法，让社会不再只看重成绩，但这是不能的，因为政府不能为雇主和社会决定他们该看重哪些能力。他认为，雇主必须首先改变心态，从而影响家长。
改革：
2019年3月5日，王乙康部长在国会拨款委员会辩论部门开支预算时，宣布了一系列教改方案：
取代中学分流制：2024年起，新加坡中学实施科目编班全面计划（Full Subject-Based Banding），不再有快捷、普通源流之分；
统一全国考试：2027年起，目前的N水准和O水准会考将整合成统一的全国考试；
先期试行：从明年起，新加坡25所中学将试验推行科目编班全面计划，并在五年以内把计划扩大到所有中学，协助学生发掘潜能、减少源流所带来的歧视和标签。
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观点：社会对精英的定义必须扩大 王乙康部长认为，目前刚毕业的大学生和雇主所重视的品质之间似乎存在“脱节”现象，雇主招聘的时候，不能再只是注重学术成绩。
改变心态的关键：
呼吁企业改变思维和人事政策！
王乙康部长曾在公开场合说过，尽管当前许多新加坡企业在招聘时已经不再重视学术成绩，但求职者却感受不到这点。
-学术成绩到底重不重要？
-企业招聘时应不应该以它为主要指标？
这是年初由南洋理工大学学生会主办，其它5所大学协办的“The First Step”对话会上大家最关心的问题。
与会的王乙康部长说，现在的大学生有丰富的学习经验，和不断尝试学习的很多东西，例如：参与海外交换生计划、创业、实习等。
但不少学生向他反映，求职时这些经验不被考虑在内，雇主仍然更注重考试成绩，两者间存在落差。
“我认为我们需要拓宽定义，从整体的角度来看学生的表现，可以用什么新技术来衡量学生的优势, 而不是学术上的任人唯贤。”
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王乙康认为，现时今日，精英的定义不应限制在狭隘的学术精英，而是必须更全面的了解学生能发挥的长处，以及探讨用新的方法来评估学生的强项。
“我其实也有刻板印象就是成绩是非常重要的。因为其实很多时候，当我们想要进去一家公司，他就会问成绩是多少。所以难免心里会有这个顾虑。今天就有被他们说的东西有开始在想，其实他们在雇佣时看的已经说不仅仅是成绩。”
花絮：当部长不一定需要大学文凭 王乙康本身拥有经济系大学文凭和商业管理硕士文凭，但对于“唯学历论”，他明确表示过反对！同时他也相信，随着人们对文凭越来越不看重，新加坡迟早会出一个没有大学文凭的总理：“再等一等吧，我们现在只是第四代（4G）领导。情况终究会改变的。”
非学术能力固然重要：
可成绩的敲门砖作用不会改变！
敏捷度、韧性、适应力、应对不确定情况的能力……新加坡各大企业高管在南洋理工大学学生会主办的一场论坛上表明，他们最为看中的求职者技能中无一提及成绩平均分（GPA）。
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不过，无论高管们如何强调非学术能力的重要性，他们并不否认，成绩依旧是雇主最容易考量学生能力的标尺。毕竟学习成绩的优劣能反映出一个学生能力的强弱,这仍是一个企业的用人标准之一。
成绩：举足轻重的地位 每年都有大量的毕业生涌入人才市场，随着劳动市场经历前所未有的转变，雇主愈发看重学生展现的非学术能力。但这并不代表着学生期间的在校成绩不重要，据调查，学生的学业成绩仍是企业聘用应届大学生的重要指标，有着举足轻重的地位。
新加坡经济发展局局长庄凯峰认为：
“大家试图改变对成绩的关注，但其实并没有替代指标……成绩依然很重要。”
不过，他强调，“成绩只是敲门砖”。他与在场约550名来自本地六所公立大学的师生与企业代表分享，那些有优异学术成绩，却在面试时用“想帮助人”等教科书式回答问题的申请者，会遭淘汰。可见，面试技巧也是一个方面。
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不止看成绩，还要看面试表现。庄凯峰随后举了一名“从中国小城市移民新加坡”“英语说得不好”，却展现“对兴趣的热忱与好奇心”，最后成功获得奖学金的学生例子：
“兴趣是最好的老师，坚韧的毅力和诚心也可以打动人。”
大学进行一系列改革，学生在学习之余也通过实习和到海外浸儒等方式充实自我。“但学生的印象是……当他们踏入职场时充满焦虑，是因为雇主依然会查看他们的学业成绩。所以（学生期望与雇主要求之间）有缺口。”
重要途径：
实习有助于找到心仪工作！
星展银行总裁高博德曾毫不讳言，倘若学生在参加各类活动的过程中，没有学习掌握有效技能，这些充实自我的方式失去其价值。
他认为，企业须拥有广度技能的多面手，这些基本技能包括实际解决问题的能力、随机应变的能力、敢于超越现状的创新能力，以及清楚沟通的技巧。
新加坡航空公司人才管理与发展副总裁欧阳福荣也曾告诉《联合早报》：
“实习不仅帮助学生的履历看来更完善，学生也能在工作中掌握终生受用的技能。更关键的是，让雇主在实际工作中发现你在学业成绩以外的能力。”
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他指出，实习生是新航人才储备的重要来源。新航每年招收50名到100名实习生，当中不少人在实习结束时，会收到正式加入新航的邀请。
然而：
一名不愿具名的学生表示：“企业代表一直强调招聘不止看成绩，但他们一直回避，一名有众多实习经验的二等荣誉学位毕业生，是否与全A学生有同等竞争力。”
另一名大三学生说：“很多企业在招实习生时，会写明‘只供成绩平均分在4.0或以上的学生申请，这等于从实习起，就把成绩不够好的人挡在门外。”
由此可见，“改变过度重视学术成绩心态”绝非易事！！！ 因此，同学们在学校读书期间，仍然不可掉以轻心，平时还是要做到多积累、多学习、多丰富自己的技能，周末或假期多出去实习兼职，培养自己的实践动手能力，只有具备全方面的综合能力，才能立足于竞争巨大的劳动市场。
