为了让孩子综合发展，将来有多个特长爱好，家长们将孩子们的周末都安排的满满当当，休息日变复旦日！所以选择低龄留学新加坡，就是最合适的了！教育质量高，还有培养特长的CCA课程，一起来了解一下~
CCA是Co-Curricular Activities的缩写，也就是“辅助课程”。和国内的各种特长班一样，虽然国内学校也会开展，但仅作为兴趣爱好培养，学校不够重视，也没有考核制度，也就成了放羊式管理！学生为了腾出时间应对周末的各种补习班，更愿意利用这些完成家庭作业。但在新加坡，从小学二年级开始，每个孩子必须选一样CCA，会一直持续到大学，会计入考核，对孩子的发展至关重要！
广告新加坡的初中以及小学，一般只有半天课，剩下的半天就是CCA的活动时间了，课程辅助活动CCA是全面教育的一部分，为了培养学生的综合发展，一方面让孩子放松培养不同兴趣，另一方面也会计入考核，于是，就与我们国家的课外课程有很大的区别了！我们国家的活动课对于大多数孩子来说，更像是负担，完成一天扎实的课程，对于参加这样的活动课程大多不会上心，国内教育还是需要不断改革啊！
CCA辅助课程介绍
1、有专门的管理机构。教育部课程辅助活动处（简称CCA），统筹计划全国学校活动课程的申办与开展。
2、有专门的经费。每年新加坡在教育上的投资仅次于军事，用在辅助课程的经费很高，各个小学可以向教育部申请高达100万的资金以发展自己的专长项目。重视使得新加坡辅助活动课程越来越好。
广告3、有明确的培养目的。所有活动均强调与社会交流，灌输核心价值观。总的来说，关注学生的全方面发展，关注学生身心健康，培养学生的综合素质。
4、强制参加。为了达到开办辅助活动课程的目的，教育部规定所有学生必须参加四大组别中的一项活动，且计入总分，加入这些课程辅助活动的学生直到毕业为止都不得更换活动团体，除非有身体方面不得参加的原因，否则分数全部作废。
5、协同教育。CCA会与国家武装部队及其他组织共同开发课程，并制定相应的项目和准则。一方面课程比较专业，学生会有挑战的兴趣，另一方面在安全系数上也会有相应的保障！
广告7、可自主开发。若学生想要参加学校没有的项目，可以向学校申请组织新的活动课程，或者也可以参加被校方认可的社区活动。
8、学分管理。课程辅助活动非常完善的考评系统，学校资讯仓有每个学生的个人成长档案，学生在升学或者大学申请宿舍的时候，辅助课程分数也是一项重要的考评！
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